Открытое занятие по дисциплине «Иностранный язык» в ГПОУ Докучаевский техникум ДонНУЭТ

 В современных социально-экономических условиях стоит необходимость новых подходов к образованию, в частности к изучению иностранного языка. Процессы глобализации, которые происходят в современном социуме, связаны с воспитанием активной и творческой личности, которая будет иметь необходимые знания, навыки и умения для интеграции в современном обществе, будет демократична и свободна в общении с другими людьми. Как показывает педагогический опыт, усовершенствование учебного процесса, в частности по иностранному языку, тесно связано с использованием современных форм, технологий и методов обучения.

С этой целью 12.12.18г. преподавателем иностранного языка ГПОУ Докучаевский техникум ДонНУЭТ Г.П.Тишаковой, было проведено нестандартное практическое занятие в форме коммуникативной мастерской. Тема занятия: «Покупки. Лексика по теме. Чтение»

Коммуникативная мастерская – это эффективная технология, которая позволяет значительно повысить результативность и качество образовательного процесса. Эффективность ее определяется тем, что используемые приемы, методы и формы организации познавательной деятельности направлены на активизацию аналитической и рефлекторной деятельности обучающихся, развитие исследовательских умений, коммуникативных способностей.

Использование в ходе практического занятия таких интерактивных методов и упражнений, как «Мозговая атака», «Микрофон», работа в парах, в группах, презентация проектов, решение проблемных вопросов, ролевая игра «В супермаркете», разыгрывание диалогов, заполнение кроссвордов способствуют:

— повышению заинтересованности студентов в изучении английского языка;

— активизации познавательной деятельности;

— развитию и умению культуры общения;

— осмыслению уровня усвоения темы.

 Методика поведения практического занятия с элементами интерактивных методов обучения и проектных технологий в форме коммуникативной мастерской может применяться преподавателями иностранного языка, работающими в системе среднего профессионального образования.